人民网香港月9日电 (记者陈然)年“一丹奖”颁奖典礼8日晚在香港举行。本年度“一丹教育研究奖”和“一丹教育发展奖”共表彰4名获奖者在逆境中助力提升教育韧性，以及不懈普及优质教育的卓越贡献。

香港特区行政长官李家超发表视频致辞表示，“一丹奖”旨在通过教育创造一个更美好的世界。历届得奖者的智慧和奉献，帮助重塑了教育的未来，为学生创造了更美好的未来。特区政府致力于为所有学习者创造公平而有效的教育环境。

“一丹奖”创办人陈一丹在颁奖典礼上对获奖者表示祝贺。他说，世界瞬息万变，教育也必须转型才能与时俱进。“一丹奖”在日新月异的世界中应运而生，为得奖者提供可灵活使用的项目资金，联通教育网络，善用社区的力量，集思广益。“一言以贯之，愿景使然，‘一丹奖’既应变，也求变。”

年“一丹教育研究奖”授予国际应用系统分析研究所杰出名誉学者沃尔夫冈·卢茨。卢茨是来自奥地利的人口统计学家，他的研究强调了普及基础教育对健康、经济增长和应对气候变化等一系列可持续发展目标的长远影响，论证了优质教育对提升人类福祉的乘数效应。

年“一丹教育发展奖”则授予“战火中的儿童联盟”研究团队的3位代表：马克·乔丹斯、玛尔瓦·扎赫尔和卢克·斯坦纳德。他们通过创新性的项目设计和教育科技，致力开发以实证为基础的关怀体系，以改善身处冲突影响地区儿童的身心健康。

据了解，“一丹奖”于年创办，其愿景为“以教育提升人类福祉”。每个奖项提供万港元奖金，其中一半为现金奖，另一半为项目资金。截至目前，“一丹奖”基金会已累计颁出4.8亿港元，支持得奖者在多个国家和地区的教育项目，助力全球教育发展。

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